مقاله زیر توسط آقای مقصودی(نماینده سابق کد) ترجمه و در تارنمای اندیشکده تبیین منتشر شده است.
بعد از سال‌ها انزوا دولت نظامی میانمار شروع به اصلاحاتی تدریجی در عرصه سیاسی، اقتصادی و سیاست خارجی نمود. آزاد کردن 2000 زندانی سیاسی و برگزاری اجتماع ملی برای مشارکت‌های دمکراتیک، به کاهش فشارهای بین‌المللی کمک می‌کند. ولی نگرانی‌ها همچنان درباره تعامل دولت با اقلیت‌های قومی بالأخص مسلمانان و اصلاحات قانون اساسی باقی است.
آیا در هفته امتحانات کم حرف شده‌ایم یا در نوشتن تنبلی می‌کنیم؟
این کتاب دو جلدی که شامل تاریخ اندیشه سیاسی مارکسیسم و لیبرالیسم است یکی از منابع امتحانی درس اندیشه‌های سیاسی در قرن بیستم است.
خلاصه این کتاب به صورت دست نویس بوده که میتوانید به صورت PDF از ادامه مطلب دریافت کنید.
کتاب Active: Book 4، منبع اصلی امتحان زبان انگلیسی۶ است. کتاب صوتی آن را می توانید از ادامه مطلب دریافت کنید.
حسین آقای وضعی، موفق به کسب مقام اول را در بخش مقاله، یادداشت و گزارش برتر از جشنواره نشریات دانشجویی شد. (بیشتر بخوانید)
این یادداشت که با عنوان «پرهای بوقلمون در چشمان عراق» در شماره۸۲ماهنامه حیات منتشر شده به تحلیل نقش ترکیه در بحران عراق می پردازد. این یادداشت خواندنی را از ادامه مطلب دریافت کنید.
سلام
با عرض پوزش به علت وقفه ای که در انتشار مطالب ما۲۴نفر رخ داد.
والسلام.
منبع امتحان میانترم درس سیاست خارجی قدرت های بزرگ دکتر گوهری، علاوه بر جزوه کلاس، دو مقاله به زبان انگلیسی است که از هر مقاله یک سؤال در امتحان خواهد آمد. این مقالات و جزوه کلاس را می توانید در ادامه مطلب دریافت کنید.
مطلب زیر به قلم آقای ابوالفضل زارع در تارنمای شفافیت برای ایران منتشر شده است.
روایت ولایت، قسمت اول؛
در کلام مقام معظم رهبری، ادبیات و دستورات زیادی پیرامون مبارزه با فساد وجود دارد. در این نوشته‌ی مختصر، فساد و لزوم مبارزه با آن در کلام امام خامنه‌ای را بررسی می کنیم.
کتاب قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران از منابع درس کلیات حقوق اساسی است. فایل Word این کتاب را می توانید در ادامه مطلب دریافت کنید.
دکتر عبدالرضا هوشنگ مهدوی در سال ۱۳۰۹ خورشیدی در تهران به دنیا آمد و تحصیلات خود را در سال ۱۳۲۷ در رشته سیاسی در دانشکده حقوق دانشگاه تهران آغاز نمود و در سال ۱۳۳۰ برای ادامه تحصیل به فرانسه رفت. در سال ۱۳۳۴ از دانشگاه سوربن پاریس مدرک دکترای حقوق بین‌الملل را اخذ نمود. مهدوی از آن هنگام تاکنون بیش از هفتاد عنوان کتاب تألیف و ترجمه کرده است که مهمترین آنها تاریخ روابط خارجی ایران از ابتدای دوره صفویه تا پایان قاجاریه و سیاست خارجی ایران در دوران پهلوی است و در بسیاری از دانشگاه‌های کشور تدریس می‌شود.
با توجه به اینکه از سوی دبیرخانه، سرفصل های درس تدبر و تفسیر در سال های بعد تغییر کرده است، به نظر می رسد که این آخرین سالی است که جزوات زیر تدریس می شود.
متن زیر به بررسی تحولات منطقه خاورمیانه به قلم آقای امیرحسین رشیدی می پردازد:
دولت اوباما با همسو کردن سعودی‌ها در مورد توافق هسته‌ای ایران و ترویج ایران‌هراسی برای فروش تسلیحات به کشورهای عرب منطقه، از این سفر بهره می‌برد و عربستان نیز در زمینه سیاست خارجی، قول‌ها و تضمین‌هایی را درباره‌ی مسائل سوریه، عراق و یمن، از ایالات‌متحده گرفته است. در زمینه‌ی سیاست داخلی نیز با افزایش رقابت‌های خاندانی بر سر قدرت، شاهزادگان سعودی بیش‌ازپیش دست به دامان آمریکا خواهند شد.
پارچه انگلیسی و فتوای علمای اصفهان
اگرچه اقتصاد مقاومتی، اصطلاحی است که در سال‌های اخیر متداول شده است، اما چنین رویکردی در تاریخ معاصر ایران نیز سابقه داشته است. در قرن گذشته، اندیشمندان و عالمان روشن‌اندیشی در کشور زندگی کرده‌اند که در مواجهه با هجمه‌ی استعمار، از این رویکرد به‌خوبی بهره گرفته و راه نفوذ و استیلای بیگانه را بر استقلال اقتصادی بسته‌اند. شناخت تجربه‌ی تکیه بر تولید داخلی در طول تاریخ معاصر، به‌خوبی قادر است ما را در موضوع بیان‌شده هدایت کند، نقاط قوت ما را نشان دهد و مانع از ارتکاب خطاهای پیشین شود.
متأسفانه فقط یک تارنوشت این هفته فعال بود، هرچند مشغله دوستان، هر روز بیشتر از دیروز می شود.
نحوه آموزش تدبر و تفسیر ۳ همانند روال سابق است.
پ.ن:
1) به سبک نویسنده قبلی تارنوشت، این مطلب را نوشتم و إن شاءالله سنت حسنه ایشان را ادامه خواهیم داد.
2) مطالب بالا با تسامح جز مطالب این هفته محسوب شده ولی امیدواریم از این به بعد تارنوشت های ما ۲۴ نفر فعال تر باشه.
مطالعه یک فرآیند شرطی و اکتسابی جهت افزایش معلومات است. در واقع مطالعه مثل سایر کارهای انسان ،مرحله به مرحله، پیش می‌رود. یعنی دارای بخش‌های مختلفی مثل گرم‌کردن، ایجاد آمادگی، پیشمطالعه و تکرار آموخته‌ها و... می‌باشد. از طرفی برای کسب موفقیت باید نسبت به مطالعه شرطی شد. یعنی در طول سال تحصیلی کاری کنیم که مراحل مختلف مطالعه برای ما «عادت» شود. البته این فرایند ومراحل مختلف آن قابل اکتساب و آموختنی است.
برخی از شرایط عمومی باید در مورد هرنوع سبک مطالعاتی مراعات شوند تا فرایند مطالعه بازده مطلوبی داشته باشد که عبارتند از:
مکان مطالعه که حتی الامکان باید مکانی ثابت، دارای نور و دمای کافی و مناسب بوده و دارای دکوراسیون ساده‌ای باشد.
1-مکان ثابت:
مکان مطالعه باید ثابت و ترجیحا پشت میز باشد. لذا مطالعه روی زمین، تخت یا در حال راه‌رفتن مناسب نیست.
2-نور اتاق مطالعه:
بهتر است از ترکیب دو نور لامپ مهتابی و چراغ مطالعه استفاده کرد تا هنگام مطالعه، ترکیب طیف زرد و سفید مانع خستگی چشم‌ها شود. ضمنا هنگام مطالعه باید محیط پیرامون فرد نیز روشن باشد، نه اینکه فقط محلی که درس می‌خواند روشن باشد؛ لذا استفاده از چراغ مطالعه پیشنهاد نمی‌گردد.
3-دمای اتاق مطالعه:
دمای اتاق مطالعه باید حدود 25 درجه سانتی‌گراد باشد. توجه به این نکته لازم است که گرمای زیاد محل مطالعه ، یکی از عوامل حواس پرتی و ایجاد خواب‌آلودگی می‌باشد
4-دکور اتاق مطالعه:
بهتر است دکور اتاق هرچه ساده‌تر و ثابت‌تر بوده وکمتر مورد تغییر قرار گیرد؛تا فراگیر به یک وضعیت ثابتی عادت کند. شایسته است از نصب عکس، پوستر یا مجسمه‌ای که تداعی‌کننده خاطره خاصی می‌باشد پرهیز گردد تا موجبات حواس پرتی فراهم نگردد.
پیشنهاد
بهترین جا برای درس خواندن، منزل و در رتبه بعد کتابخانه است. البته کتابخانه نقش تشویقی نیز ایفا می کند زیرا فرد با دیدن افرادی که مشغول مطالعه هستند، انگیزش بیشتری پیدا می کند.
زمان مطالعه: مسلما فرد باید زمانی را به مطالعه اختصاص دهد که فارغ از هر چیز و هرکس بتواند بهترین بازده را از لحاظ یادگیری داشته باشد. ولی برخی از زمان‌ها برای این امر مناسب‌تر هستند که عبارتند از:
اول صبح: به دلیل اینکه تازه از خواب بیدار شده‌اید و ذهنتان فارغ از هرنوع مزاحمتی آماده فعالیت ویادگیری است. البته ورزش و صرف صبحانه بسیار مفید است.
آخر شب: به دلیل اینکه خواب بعد از درس ،در دسته بندی وانتقال مطالب از حافظه کوتاه مدت به حافظه بلند مدت بسیار مفید است.
نکته مهم دیگر آن‌که درحال گرسنگی یا پس ازپرخوری به مطالعه نپردازید.البته مطالب مفید دیگری نیز در کتب روان شناسی پرورشی وفنون مطالعه موجود می باشد که مراجعه به آنها خالی از لطف نیست.
در مورد قسمت دوم سؤال شما باید گفت که سیستم‌های متفاوتی در مورد مطالعه ،از قبیل روش پس ختام و... ارایه شده است که از حوصله بحث خارج است.
اما روش مطالعه PQR5
یکی از کارآمدترین سیستم‌های مطالعاتی روش PQR5 می‌باشدکه در واقع از کنار هم نهادن حروف اول کلمات انگلیسی آنهاتشکیل شده است.این روش شامل دو مرحله درهریک از مراحل قبل وحین مطالعه و سه روش در پس از مطالعه می باشد.
مراحل قبل از مطالعه
پیشمطالعه Preview
سوال‌گذاری Question
مراحل حین مطالعه
خواندن Read
خلاصه‌نویسی Record
مراحل بعد از مطالعه
مرورکردن Review
تفکرکردن Recite
تازه‌کردن مطالعه Refresh
با آرزوی موفقیت برای تمامی مشتاقان علم‌آموزی
مطالب مرتبط:
پ.ن: شوخی شوخی این شد دویصتمیش!
